纽曼公立高中

地址：100 Brimley Road South Toronto, Ontario M1M 3X4

电话：416-393-5519

传真：416-393-5110

简介：

• 纽曼公立高中注重社区服务、社区建设和福音价值，在学术、艺术和田径领域表现出众，闻名遐迩。我们的常规课程可满足每个学生的独特需求：

• 先修课程、法语扩展课程、浸入式法语课程以及资优课程

• 泛技术培训课程

• 优秀的传统艺术课程，包括戏剧、音乐和视觉艺术

• 充满活力的多样化竞技项目

• 合作教育机会，包括安大略青年学徒项目（OYAP）

• 高级技能专业课程-信息与通信、技术（ICT）

• 高级技能专业课程-体育”

• 专为学生学业成功而提供的资源支持和个性化教育规划

• 由学校牧师部门、学生会和体育协会开展的学生领导力倡议活动，包括：奥林匹克夏令营、朋辈互助活动、9年级实习项目、“让孩子融入集体”活动和许多社区外展服务机会

• 9年级过渡课程：暑期班、生活教育夏令营

学生管理：

 

一．The Safe School Act 安全学校法案
2007年春，212号法案通过成为法律，并于2008年2月1日生效

二．Guiding Principles 指导原则

TCDSB行为准则的指导原则包括省行为准则中更广泛的原则。TCDSB行为准则也致力于陈述TCDSB暴力预防政策的前言/原则声明。

三．角色和职责
TCDSB行为准则阐明，学校社会的所有成员，包括学生、教师、校长、家长、教职员主管、高级教职员、教职员、受托人，都有义务遵守本政策中概述的行为标准。学校社区的每一位成员(包括所有与学校生活有接触或有影响的人，例如合作雇主、过马路的警卫、许可证持有人、巴士司机、服务提供者、客人、志愿者、送货员)都有以下角色和职责。

 

1. 多伦多天主教教育局

TCDSB将为学校提供指导，确保教育系统中的机会、卓越和责任。

TCDSB致力于执行暴力预防政策所确立的原则和标准。TCDSB不容忍危害学校社区成员的情感健康或身体安全的行为。

如《预防暴力政策》所述，TCDSB承认其学生和工作人员的权利和责任，包括：

1）受到学校全体成员的尊重；

2）在安全、有序、积极的环境中工作和学习；

3）使用学校设施，参加学校组织的活动，不惧怕暴力；

4）尊重全校师生；’

5）对学校的基督教氛围作出积极的贡献；

6）尊重学校及学校团体所有成员的财产；

7）积极响应学校社区提供的教育环境。

 

2. 学校

通过发展或改进地方行为准则，学校必须用适合各自社区的各种语言传播省级和TCDSB行为标准。学校应当：

1）寻求天主教学校谘询委员会及学校安全学校行动小组的意见，以制定或改善本地行为守则；

2）定期与学生、教职员、家长或监护人、义工及社区人士检讨他们的本地行为守则；

3）建立一个流程，以确保承诺和支持的方式，向所有家长、学生和工作人员明确传达学校行为准则、TCDSB行为准则和省级行为准则；

4）在当地行为准则中包括对TCDSB暴力预防政策的总结；

5）确保每学年至少向学生分发一次当地行为准则，包括在学年期间录取的学生；

6）确保向每个学生解释当地的行为准则，并在每个学年至少向每个学生明确传达当地准则中的期望；

7）确保本地行为准则在整个学年中以公平和公正的方式执行；

 

3. 校长

校长在学校董事会的领导下，在学校的日常运作中发挥领导作用。校长的领导作用如下：

1）表现出对学术卓越的关心和承诺，保障一个安全的教学环境和学习环境；

2）让每个人在他们的权力下对自己的行为和行为负责；

3）制定及执行本地行为守则；

4）定期与全校师生沟通本地行为守则的内容和期望；

5）确保地方行为准则的传播，包括制定一项传播计划，该计划需要概述如何向整个学校社区明确这些标准，包括有大量第一语言不是英语的家长的学校社区

6）为学校社区的所有成员树立尊重和文明的榜样

7）让学生成为学校和社区的积极领导者

校长有责任在学校内维持适当的秩序和纪律。地方行为守则是这一职责的关键组成部分。校长应制定专门为其学校制定的当地行为准则。根据《教育法》的规定，校长有责任在适当的情况下让学生休学，并将他们转到学校董事会。校长会按照纪律调查的指引进行调查。

 

4. 教师及教职员

在校长的领导下，教师和工作人员应维持学校的秩序，并要求每个人遵守最高标准的尊重和负责任的行为。作为榜样，员工在以下情况下会坚守这些高标准：

1）帮助学生充分发挥潜能，发展自我价值；

2）定期和父母进行有意义的沟通；

3）为所有学生保持一致的行为标准；

4）尊重所有学生、教职员和家长；

5）让学生在课堂、学校和社区成为积极的领导者；

6）培养学生充分承担公民责任;而且,

7）遵守TCDSB暴力预防政策规定的责任。

 

教师亦须协助校长与学校团体保持紧密合作，并在学校建立及维持一贯的纪律措施。
根据《教育法》的规定，教师无权让学生停课一天。教师必须继续协助校长处理事故，并协助校长进行学生情况的调查。

 

5. 学生

学生应该得到尊重和尊严。作为回报，他们必须通过可接受的行为表现出对自己、对他人和对公民责任的尊重。因此，学生必须：

1）按时、有准备地来到学校学习；

2）尊重自己，尊重他人，尊重当权者；

3）避免把任何可能危及他人安全的东西带进学校；和

4）遵守既定的规则、政策和当地的行为准则，并对自己的行为负责。

 

6. 家长和监护人

家长和监护人在教育子女方面发挥重要作用，并有责任支持学校工作人员为所有学生维持安全和互相尊重的学习环境所作的努力。父母和监护人履行这一责任时，他们要：

1）对孩子的学习和进步表现出积极的兴趣；

2）定期与学校沟通；

3）帮助他们的孩子整洁，穿着得体，为上学做准备

4）确保他们的孩子按时上学

5）及时向学校报告孩子的缺勤或迟到情况

6）熟悉省级行为准则和当地学校的行为准则

7）鼓励和协助他们的孩子遵守行为准则；而且，

8）协助教职员处理纪律问题

 

7. 警察及社区成员

警察和社区成员是使我们的学校和社区更安全的重要伙伴。社区成员需要支持和尊重当地学校的规章制度。警方应该根据警方与TCDSB协议对事件进行调查和响应。

 

四．校服

裤子： 灰色麦卡锡礼服裤

衬衫：短袖或长袖白色或海军蓝高尔夫球衫与BCN徽章

Zip Polo Top （Polo衫上衣）：
不要更换白色或海军蓝的高尔夫球衫，
深蓝色纽曼纹章运动衫，
纽曼白色高尔夫球衫必须穿在里面。

鞋子：
纯黑色的鞋子是首选。
只能穿“封闭式”鞋；这意味着出于安全考虑，不允许穿露趾或露跟鞋，如人字拖、凉鞋等。

夏季制服的选择：
管理部门将决定学生可以穿夏季制服的日期。
麦卡锡海军男女步行短裤
麦卡锡海军女式3/4卡普里裤。

请注意：
纽曼高中的制服只在R. J. McCarthy Scarborough商店有售。
Scarborough Store

12 Trojan Gate,  Scarborough, ON  M1V 3B8
416-593-6900   1-800-668-8261

 

五：安全教育计划：匿名警报报告系统

多伦多天主教地区学校委员会很高兴地介绍了一种新的沟通工具，称为匿名提醒。匿名警报报告系统通过授权学生向学校工作人员匿名报告不适当行为，帮助促进安全、积极和接纳的学校氛围。

www.tcdsb.org/AnonymousAlerts

六．学生服务与支持项目

1.  学生综合服务信息

Department Head:  Mario D’Angelo

Guidance Counsellors: Lina Policelli, Nic Lacroce

Student Services Office: (416) 393-5884

2.  学习工作室-同龄辅导

3. 数学诊所

在2019/20学年，数学系将开设一个数学诊所。我们鼓励学生在午餐时间和课程表之外去找他们的数学老师。

http://www.edu.gov.on.ca/elearning/homework.html

OR  https://homeworkhelp.ilc.org/

4.数学作业帮助网站

家庭作业帮助是一个7-10年级学生的免费在线数学帮助资源。该项目由安大略省政府资助，由TVO的独立学习中心管理。

Homework Help Website - https://homeworkhelp.ilc.org/

5. 12年级- 2020年社区服务时间

对于即将毕业或被大学录取的高中生来说，在2020年4月30日星期四之前完成社区服务是非常必要的。

没有40小时的社区服务，一个学生将不会毕业，也不会被学院或大学录取。

表格可以在学生服务中心领取。填妥的表格必须递交学生事务处。

如欲索取社区服务家长小册子及社区参与活动表格-你亦可浏览本校学生社区参与网页。

6. 职业生涯巡航

需要帮助决定职业方向?看看职业巡航-一个互动的职业资源，旨在帮助你找到正确的职业，探索不同的职业选择，或计划未来的教育和培训

Go to: careercruising.com (USER NAME: cardinal PASSWORD: newman)

3. my Blueprint

探索另一个新程序“myblueprint”。这是一个互动网站，可以帮助你做出关于教育的明智决定。

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