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洛雷托学院中学建校于1915年,2015-2016学年该校庆祝了建校100周年。学校始终坚持青年女性撑起半边天的传统和价值理念。洛雷托学院中学为青年女性提供友好、安全和包容的多样性学术环境。该校是一所学期制学校,提供有两类拓展型课程:数学、科学和技术(MST)以及健康护理(SHSM)。除学术课程外,学校还鼓励学生参加体育运动、学生会、同侪部、领导力课程和多样化的课外活动和俱乐部来探索和发展他们的才能和兴趣。
• 纪念青年女性教育100周年
• STEAM项目(科学、技术、工程、艺术、数学)- 为学生提供了在科学、技术、工程、艺术和数学领域追求抱负、满足好奇心以及实现才能的机会
• SHSM课程(健康护理桥梁课程)- 为学生在健康护理领域的职业发展提供了必要的实践和理论准备
• 领导力/辅导课程的目标是帮助所有9年级女学生实现高中课程的过渡,并通过持续辅导为她们提供一个良好且安全的学习技能的氛围
• 学生行动组致力于提供安全的学习环境、健康的人际关系以及积极的社交媒体沟通习惯
• 针对即将入学的9年级学生,我校还提供9年级暑期班过渡课程项目,帮助他们获得高学分,进入梦寐以求的大学
高级技能课程Specialist High Skills Major (SHSM)
洛雷托学院提供的专业课程
健康和保健方向的SHSM项目为学生提供了一个获得知识和学习必要技能的机会,为健康和保健职业做准备。SHSM项目适用于所有11年级和12年级的学生,将来规划不管是是大学、学院、学徒培训或工作场所,都可参与该项目。
参加SHSM项目的学生将有以下机会:
--通过选择符合他们兴趣的专业专业学分来定制他们的教育;
--在获得毕业证书(OSSD)的同时,至少获得7个由教育部办法的行业认可的证书。比如:标准急救/心肺复苏、WHMIS、感染控制、AED培训、安全食品处理等。
--除了通过合作教育扩展知识外,还可参加拓展视野、体验式学习活动;
--与专上院校及健康和保健行业内的企业建立联系
--在文凭上获得一个红色印章的称号,概述他们在健康和保健部门的独特技能;
--准备一份投资组合,列出许多雇主和专上院校要求的所有成就;
--在项目中保持灵活性,以便在目标和计划发生变化时在路径规划之间切换。
申请程序和课程的完成
--10年级,学生在选择课程的过程中表现出兴趣并申请该项目
--11年级,学生参加适当的SHSM课程并获得行业认可的证书
--12年级,必须完成所有的SHSM要求(包括合作教育),才能获得OSSD及SHSM文凭
安省SHSM政策和实施指南(健康与保健)请参考:
http://www.edu.gov.on.ca/morestudentsuccess/sector/health.html
STEAM课程
科学,技术,工程,艺术和数学
STEAM项目在数学、科学和技术领域提供了丰富的课程,提供了大量跨学科教育机会。本课程项目申请仅限于八年级在这些领域表现出天赋的学生。
重要日期(2019学年,参考)
家长可以通过在线申请完成(secsoar.tcdsb.org)
2019.10.15
STEAM在线申请截止日期
2019.10.29
测试(数学及读写能力)
地点:洛雷托学院中学
2019.11.15
4-6pm
只有STEAM项目录取通知书在2019.11.21后发送
常规项目的录取通知书将于2020.1.9后发出
学生们在数学、科学和计算机研究这几个核心领域中作为一个群体共同进步,从而与志趣相投的同龄人分享他们的学习经验。
该项目的毕业生为包括生命科学、工程和计算机科学在内的许多具有挑战性的高等教育项目做好了充分的准备。
着装要求
教育局所有中学均采用统一的着装规定。
我们鼓励家长查看孩子所在学校的当地着装规定
http://www.tcdsb.org/Board/Policies/Pages/SS07.aspx
校服
在学校期间,必须穿全套制服,校服必须干净整洁。
除非得到行政部门的特别许可,学生在学校户外活动中也必须穿着正式制服。牛仔裤只能在便装日穿。
McCarthy是唯一的官方校服供应商。从2002年9月起,只有在McCarthy购买的衣物才会被认可为校服:(416-593-6900)
匿名警报系统
匿名警报报告系统通过授权学生向学校工作人员匿名报告不适当行为,帮助促进安全、积极和融入性高的学校氛围。
家长须知
家长和监护人在教育子女方面应发挥重要作用,并有责任支持学校工作人员为学生建立维持安全和尊重的学习环境。
天主教学校家长委员会(CSPC)是家长与学校建立沟通的一种方式,可以了解学校发生的事情及细节,特别是学校社区引以为豪的活动、旅行和所获奖项。
家长如有问题,请致电(416)393-5511分机:0,与学校联系。
家长委员会CSPC成员:
校长: Vince Russiello 、副校长: Rita Leone、主席: Elma Amato
联合主席: John Calliste、财务: Tathiana Castillo、秘书: Carolin Potter 、理事: Jewell Bennett
洛雷托学院中学的家长委员会的任务是在一些重要领域向校长提供有意义的意见,从而促进学校的改进,包括:学生的行为、学校课程、学生的需求、学校成长及改善计划、校长的选拔标准、筹款活动、确保教育局的教育体系得到培育、促进和支持学校的最大利益等
委员会还尝试让家长和学生在教育项目和服务中承担更负责任和更积极的角色。
洛雷托学院中学指导部
指导部门的重点是为学生提供工具资源,学生需要在学校、日常生活及专上学校规划中取得成功。指导部提供各种各样的服务、项目和活动来帮助学生。
包括:SHSM、STEAM、双学分、OYAP、co-op等课程项目介绍,及学生成功指南
SHSM:
STEAM:
https://www.tcdsb.org/schools/lorettocollege/SpecialPrograms/Pages/STEAM-Program.aspx
双学分:
https://www.tcdsb.org/ProgramsServices/StudentSuccess/Pathways/Dual%20Credit/Pages/default.aspx
学生成功指南:
https://www.tcdsb.org/programsservices/studentsuccess/Pages/Home.aspx
数学诊所(math clinic)
需要数学辅助可以寻求额外帮助
在线家庭作业辅导
https://homeworkhelp.ilc.org/secure/login.php
提供数学、英语、科学方面的在线辅导帮助
个人路径规划Individual Pathway Plan(IPP)及myBlueprint
学校的辅导员会为学生提供学校每一类学分课程的详细标准支持。IPP可辅助学生制定学业规划,myBlueprint(www.myBlueprint.ca/tcdsb)还通过“高中计划”支持学生选课、规划、并对已完成学分的跟踪。协助学生成功毕业及申请大学。
洛雷托学院中学学生光荣榜
当一个学生在她的全部学习计划中获得了80%的总平均成绩,并且任何科目的分数都不低于60%时,即可获得光荣榜地位。
建议:
--在选择课程时,要考虑到目的(大学专业选择)
--记住哪些课程是必修课,哪些是选修课。
--经常与辅导员沟通,老师可以提供机会和建议
--不要忘社区义工时间
学校时间安排